Axe 1: La vitalité linguistique et culturelle des communautés-écoles

Rehausser le taux de francité et de littératie dans nos communautés – écoles · Favoriser les activités assurant l’appartenance des apprenant(e)s à la communauté francophone · Développer des structures d’accueil facilitant l’intégration des familles exogames tout en préservant la diversité culturelle

Axe 3: L'organisation transparente et efficiente

· Adapter le processus de gestion et d’organisation du Conseil scolaire francophone en fonction des principes de décentralisation et de responsabilisation · Développer un réseau novateur de communication interne et externe · Implanter un système d’évaluation des acquis et de reddition de comptes · Favoriser le recrutement de personnel qualifié et spécialisé · Assurer la formation continue de tout le personnel · Favoriser le recrutement et la rétention des apprenants et apprenantes

Axe 2: La transformation pédagogique

Soutenir l'actualisation des plans de réussite scolaire des communautés écoles · Innover dans le développement et l'expansion des écoles du secondaire · Collaborer au niveau inter-provincial · Établir des approches et des méthodes d'apprentissage novatrices

Axe 4: L'école au coeur de la communauté

· Développer des relations avec nos partenaires afin qu’ils participent à la vie des communautés–écoles et du Conseil scolaire francophone · Faciliter l’établissement d’écoles homogènes · Offrir, en collaboration avec nos partenaires, des services à la petite enfance et à la famille

2011-2014: Vision

Tous nos élèves atteindront leur plein potentiel, fiers de la langue et des cultures francophones.

2011-2014: Mission

Développer chez l'élève, dès le plus jeune âge, une maîtrise de la langue française, une culture d'apprentissage continu, des habitudes de vie saine et un esprit de contribution à la société.

2011-2014 Les grandes valeurs

1 - L'élève constitue la raison d'être du CSF et de ses écoles. 2 - L'apprentissage est facilité par une pédagogie novatrice axée sur la réussite scolaire de chaque élève, la fierté de la langue et des cultures francophones. 3 - Dans sa quête vers la réussite de chaque élève, le CSF valorise l'excellence dans tous les aspects de son organisation: • Un environnement physique et un encadrement de haute qualité, sécuritaire et favorisant l'apprentissage; • Une capacité d'adaptation et une recherche d'équité à l'égard des particularités locales; • L’utilisation efficiente des ressources; • Le déploiement de mesures de développement durable et de protection de l'environnement ; • L'apport dynamique du personnel, de la famille et de la communauté.

2011-2014 AXE 1 LA RÉUSSITE SCOLAIRE : UNE PÉDAGOGIE ORIENTÉE VERS LE PLEIN ÉPANOUISSEMENT DE L'ÉLÈVE

ORIENTATION STRATÉGIQUE 1 - Rehaussement des compétences du 21e siècle de nos élèves ORIENTATION STRATÉGIQUE 2 - Accompagner l'élève tout au long de son parcours scolaire ORIENTATION STRATÉGIQUE 3 - Expérience scolaire enrichie par un personnel formé et hautement qualifié

2011-2014 AXE 2 DÉVELOPPEMENT DE SOI : L'ÉLÈVE APPREND À APPRENDRE ET À S'ÉPANOUIR EN SANTÉ

ORIENTATION STRATÉGIQUE 1 - Encadrer l'élève afin d'optimiser son développement émotionnel, identitaire et culturel ORIENTATION STRATÉGIQUE 2 - Développer l'autonomie, les capacités et la passion pour l’apprentissage continu ORIENTATION STRATÉGIQUE 3 - Faciliter l'adoption d'habitudes de vie saine et active

2011-2014 AXE 3 CITOYEN DU MONDE : L'ÉLÈVE POSSÈDE LES COMPÉTENCES ET LES ATTITUDES NÉCESSAIRES POUR JOUER UN RÔLE EFFICACE DANS LA SOCIÉTÉ LOCALE ET MONDIALE

Description hereORIENTATION STRATÉGIQUE 1 - Outiller l'élève pour assurer son plein épanouissement en milieux de travail et d'apprentissage ORIENTATION STRATÉGIQUE 2 - Prolonger l'apprentissage en dehors de la classe, en sensibilisant l'élève à sa communauté et en lui offrant des opportunités d'engagement ORIENTATION STRATÉGIQUE 3 - Faciliter le développement de compétences éthiques et interculturelles

2011-2014 Plan stratégique

Apprendre = Penser + Agir + Contribuer